Le mentorat par les pairs peut être un outil essentiel pour aider les étudiants à exceller dans l'enseignement postsecondaire - y compris les étudiants qui sont historiquement sous-représentés dans l'enseignement supérieur.
Développer des liens entre les étudiants grâce à un programme de mentorat entre pairs. Le résultat est une communauté de campus où les étudiants ont un sentiment d'appartenance.
Dans le cas de l'enseignement à distance, les autres aspects de la vie sociale, comme la vie en résidence ou les équipes sportives, étant plus diffus, les cours deviennent l'un des principaux moyens pour les étudiants de se connecter à leur communauté et de créer ce sentiment d'appartenance.
Les étudiants ayant un sentiment d'appartenance plus élevé étaient plus susceptibles de faciliter leur propre apprentissage en demandant des conseils ou des explications à leurs pairs et aux professeurs.
Il est important de comprendre ce qui peut influencer le sentiment d'appartenance, car l'enquête a également révélé que les étudiants ayant un faible sentiment d'appartenance étaient plus susceptibles de déclarer qu'ils envisageaient d'abandonner leur programme.
Des enquêtes ont montré que le passage constant d'une application à l'autre nous fait perdre un temps précieux et risque de nous faire dérailler. Les institutions qui cherchent à accroître leur productivité devraient plutôt envisager de centraliser les applications et les programmes sur une seule plateforme.
Nous sommes fiers de collaborer avec Layla Care et Open Screenplay pour leur concours annuel de scénarios sur la santé mentale ! Nous voulons entendre parler de votre expérience de la santé mentale en tant qu'étudiant.
Nimbus Learning a été annoncé comme finaliste des 2022 EdTech Digest Awards.
Les étudiants stagiaires en marketing sont un excellent moyen d'apprendre de votre groupe démographique cible les problèmes qu'il rencontre, tout en vous déchargeant d'un poids.